|
מתן עזרה של גורמים מקצועיים בליווי חונך יכול להקל ולשפר, באופן משמעותי, את התמודדות האדם ולהקנות כלים יחודיים המטרה להתגבר על הקשיים.
אדם לקוי למידה, אשר יכול להיות בעל יכולת אינטלקטואלית רגילה ולעיתים גבוהה, סובל לעיתים קרובות מקושי בכישורי חיים חיוניים, מהפרעות בהפנמת מידע, מקשיים בהשגת מיומנויות לימוד ומקשיי תפקוד וזאת בעקבות פגיעה נורולוגית קוגנטיבית.
לקויות למידה מלוות לעיתים תכופות בתסמינים כגון:
ליקויי קשב וריכוז.
לקות שפה וחשיבה – לרבות קשיים בהתמודדות עם שפה ודיבור מופשטים.
דיסלקציה, דיסגרפיה, דיסקלקוליה.
לקות זכרון.
ליקויים בהתמצאות במרחב ובזמן.
קשיים מוטריים ותנועתיים.
כתוצאה מלקויות הלמידה, לעיתים תכופות, מפרשת הסביבה וליקויי הלמידה עצמם את הלקות כפיגור, גישה זו מטבעה גורמת לאדם בעל הלקות לדימוי עצמי נמוך.
האדם לקוי הלמידה סובל מקשיים בתחום הרגשי חברתי לרבות דחיה חברתית.
מתן טיפול וסיוע, בשלב מוקדם ככל האפשר, עשוי להביא אדם בעל ליקויי למידה למצב בו הוא ימצה את יכולתיו, ויוכל להפגין הישגים כצפוי מאדם בעל כושר אינטלקטואלי כשלו.
|